7月16日，青岛市妇联与太平保险公司青岛分公司联合举办第十三届家庭教育大课堂，邀请全国著名教育专家王金战，为现场2000余组家庭进行《培养最具有竞争力的孩子》专题讲座。
谈心态：不能把学习当负担
作为全国著名教育专家，王金战认为每一个孩子都有成功的潜力，之所以不成功，主要原因在家长，“有的孩子学习不好，家长就找老师给孩子指导学习方法，恰巧判断错误!凡是不爱学习的，基本不是方法问题，而是心态问题。设想，一个孩子如果把学习当成活受罪、当成负担和任务，这样的孩子绝对不会有成功等着他。 ”在王金战看来，家长教育孩子时首先要解决方向问题。“我带高三这么多年，我发现，凡是优秀到最后的孩子，无一例外是把学习当成一种享受、一种快乐，当成生命中不可缺少的一部分。学习的过程就是苦尽甘来的过程。 ”王金战从教三十多年，曾任班主任、教导主任、校长兼职，累计了丰富的教学管理经验，2013年他所带的一个班49名学生参加高考，其中37人进了清华、北大，10人进了剑桥、牛津、耶鲁等世界名校，他认为，以传授知识为手段，培养学生一个自信、阳光、健康的心理体质，才是教育最终目的。 “家庭教育应该抓住孩子成长过程中的每一个点滴，进行心理素质的训练。 ”
谈目标：家长要懂得“点燃”
“当孩子放学，背着重重的书包，经过一天努力的学习，拖着疲惫的身躯回到家中，拿着他的 ‘作品’胆战心惊来到你身边找你签字时，当父母的应该感动，要用欣赏的眼光看孩子，找出优点和进步。在欣赏的眼光中成长的孩子，必定自信、阳光。 ”王金战认为，教育的目的不仅是传授本领，更重要的是唤醒和激励。
曾经让班里倒数第一的学生考上北大，“最牛教师”王金战是如何做到的?他解释道：“成功教育强调，当一个学生反复遭遇失败的打击后，便成了差生。所以让一个差生变好的最有效方法便是让差生反复享受成功的喜悦，差生便成了优生。”王金战认为，人生可怕的事情不是看到自己更多的的不足，而是，没有看到自身所具有的巨大潜能，“教育的魅力就是抓住一切机会来让孩子感觉 ‘我能行’，使自身的潜质在人生关键时刻得到点燃、得到解放，他便能创造奇迹。 ”王金战告诫各位家长，好孩子是夸出来的，不是批出来的。
谈规划：智慧家长要懂提前设计
想成功，更得靠个人的努力。身为学生，又该从哪几方面提高自己的学习成绩呢?王金战告诉在场学生们：“学习的过程，是不断遇到问题并解决的过程，首先，需要高度重视错题。发现错题，第一时间、认真改正;其次，高度重视难题。把难题当机会、当挑战;最后，正确看待成绩的起伏。要知道，考试是最好的复习、是最好的查漏补缺，是对最近阶段的最佳反馈，没有踏实的过程不会有好的结果，考试是对自己心理素质的最佳磨练。 ”王金战提醒学生们，学习没有最好方法，只有最实用，不要盲目照抄别人的方法，适用自己的才是最好的。
“我的孩子马上就要上六年级，现在暴露出一个性格问题，平日弹钢琴缺少耐性，家长该如何正确引导。 ”针对现场家长的提问，王金战认为，孩子小学五年级之前就要基本把特长确定下来，“14岁前智力开发可达到95%，孩子如果在这个年龄之前学到他喜欢的东西，他的智力将会得到巨大的开发，但如果逼着孩子去学他不愿意学的东西、干他不愿意干的事情，对孩子的智力则会是一种摧残和扼杀。 ” 记者 于 娜
王金战，著名教育专家，数学特级教师，全国优秀教师，北京市中青年骨干教师，中科院博士、宽高教育集团董事长、美国名校教育学院院长。他从教三十多年，曾任班主任、教导主任、校长等职，积累了丰富的教学管理经验。 2003年他所带55名学生的一个班，37人进了清华、北大，10人进了英 国剑桥大学、牛津大学、美国耶鲁大学等名校。他被评选为“中国教育界领军人物”、“全国十大名牌教师”。
[编辑：可可]分享
大家爱看
